在项目的选择上，既结合临床实际工作需要，又注重理论知识的掌握与基本操作技能的联系，我们把比赛项目确定为革兰染色。为了不影响正常的教学，检验教研室老师及实验教师利用实验课上有限的空余时间对学生进行耐心辅导、培训，从每个细小环节入手，规范学生操作流程，纠正不良操作习惯；学生也积极参与，有的同学对某个操作环节反复练习，以达到熟练掌握，还有个别学生下课了，还不愿意离开实验室，抓紧一切时间学习实践技能。