如何优化英语课堂教学设计


 
2019年4月19日星期五,英语教研室进行了本学期第四次教研活动。本次活动主题是英语课程设计。为了适应当前学情,教研室全体成员根据18级17级学生整体英文基础及课堂状态对原有教学步骤及各个环节进行了微调。本次活动是基于新概念第二册的Lesson11 one good turn deserves another的教学设计。首先李玮倩老师为大家展示了自己教学设计,主要是给所有老师们提供一个模版,梳理思路。之后建构本课的结构化知识,建构了结构化知识之后,大家顿时觉得对课堂教学的流程把握更清晰了。随后大家就各自的教法进行阐述,并展开了讨论。在学习实践的路上,我们需要做的还很多。时光飞快,转眼间两个小时过去了。带着收获我们结束这次教研活动。