通报表扬抗疫表现突出的集体和个人先进事迹

 

一、集体

抚顺市卫生学校学生科。学生科在学校统一安排部署下，由科长统筹负责，以高度的政治责任感和神圣的使命感全面执行，组织班主任学习疫情防控细则，教育学生及家长面对疫情树立正确的价值观，引导学生在复课之前科学理性认识疫情，宣传普及正确的疫情防御措施，疏导学生及家长的恐慌情绪。在全校29个班级的班主任、1000余名学生和2000余名家长的配合下，学生科在学生居家期间每天保质保量完成体温监测、位置报告、应急处置等工作，做好“健康日报告”。目前，学生陆续返校复课，学生科不仅要继续做好未返校学生的信息采集，还要严格核对已复课学生的日出勤情况，对每名走读学生进行入校消毒、查验体温、检查辽事通健康码、课后教室消杀等防疫工作。虽然工作繁杂，但是学生科全体同志始终保持高度认真负责的态度，严把学生健康第一关。

 

抚顺市卫生学校教学督导办。新冠疫情爆发以来，督导办全体同志在疫情防控的特殊时期始终坚守岗位，默默付出。为了响应省市教育部门“停课不停教，停课不停学”的部署要求，督导办制定了高职、护考教学方案，积极研究建立线上教学平台，并反复进行试验和调整，指导学生注册登录。为了保证学生听课质量，督导办安排专人全天线上听课，考核学生出勤并做好监督和记录。研究制作智能试卷，对学生进行线上考试，提升了学生学习动力。高职学生返校复课后，督导办疫情防控和复工复产两手抓，科学有效安排课程，保证学生上课安全和听课效果。任课老师或带病坚持上课工作，或默默坚守付出。全体护考学生即将返校复课，督导办做好了全面准备，在这个特殊的时期迎来护考、高职考试的全面胜利！

 

二、个人

刘思楠   抚顺市卫生学校临床科教师。刘思楠是内科教研室一名普通教师。在疫情防控的特殊时期，她毅然立足岗位，勇于担当，坚守着自己的职责，用实际行动诠释着责任与担当。她克服产后身体不适，一直坚持每天完成班级和教研室日报告工作，给本班同学耐心的讲解和传达高职报考的相关信息，组织本班同学完成了高职考试的报名和体检工作。疫情期间她还通过快递、微信等各种联系方式完成了本班学生的毕业生登记表的填写和实习报告的收集工作。刘思楠组织教研室制定线上教学的授课计划，完成每周工作量和教师日志的上报工作。面对教研室讲课人手不足的情况，她放弃了休息时间提早结束产假，主动承担起了周12的线下内科教学任务，她只能将四个多月的儿子和六岁的女儿转交给家里老人照顾。

尹 旭    抚顺市卫生学校学生科科长。面对今年突如其来的疫情，尹旭同志带领科室踏实做好疫情防控和应对工作，落实联防联控职责，按照省、市和学校相关文件要求，认真及时地向学生、家长普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大学生、家长的防控意识。疫情防控，学生是关键，尹旭带领科室同志研究制定了各项学生管理制度10余条，并向学生、家长转发《抚顺市卫生学校致学生家长一封信》、《抚顺市教育局致学生家长一封信》等文件通知，加强对学生及家长的疫情防控宣传教育。通过班级学生、家长微信群做好疫情防控工作，及时准确做好“日报告”，了解掌握学生健康情况信息，引导学生科学理性认识疫情，依法依规有序管控。随着学生陆续返校复课，尹旭带领科室同时统计未返校学生的信息采集和已复课学生的日出勤，对每名走读学生进行入校消毒、查验体温、检查辽事通健康码、课后教室消杀等防疫工作。尹旭在工作岗位充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

包  蕊    抚顺市卫生学校舍务科科长。面对疫情防控的严峻形势，包蕊同志结合学校实际情况，制定学校疫情防控期间宿舍管理制度、住宿生体温和健康状况监测管理制度、疫情防控值班教师岗位责任细则等相关制度和宿舍疫情演练方案。与值班教师和住宿生分别签订疫情防控责任书，对宿舍工作人员开展疫情防控岗位相关知识培训，组织宿舍紧急情况演练。安排住宿学生隔位洗漱、错时如厕、错时洗浴，开展学生疫情防控培训，严格执行消毒、测温、登记制度，深入了解住宿生返校乘车时间、车次、到达时间。常态强化住宿生查寝管理，安全用电，注意防火，严禁吸烟，加强巡视和值班值守。她还按照学校要求每天做好科室工作人员健康日报告工作。在她的带领下，宿舍楼已成为学子们安全温馨的“家园”。 

陈  静    抚顺市卫生学校纪检监察室主任、党委工作部部长。从学校疫情防控工作开始，陈静同志就走在了疫情防控宣传报道工作的最前列，她带领宣传报道组成员笔耕不辍，默默奉献。陈静家里有面临高考的孩子，每天晚上网课结束后，她才能有电脑用来工作，经常要写稿改稿到深夜，保证了学校疫情防控的最新消息和工作动态及时发布；为了营造良好的疫情防控氛围，增强全校师生的安全防护意识，她和部里的同志跟每一位参加抗“疫”的最美校友联系沟通，了解情况，反复核对信息，制作了“逆行英雄  最美校友”荣誉墙和知识性、激励性很强的宣传板；她主动搜集疫情防控相关的影音素材，特别是在学校疫情防控应急演练中，她和宣传报道组成员克服场景多、人物分散等拍摄困难，现场协助安排演练流程，保证了应急演练效果和拍摄效果，制作了高质量美篇上报到有关部门。陈静带领宣传报道组全体成员在学校公众平台开辟了【抗疫一线党旗扬】【众志成城共战疫情】【最美校友录】等栏目，发布稿件40余篇，在疫情防控工作中起到了正面宣传教育和舆论引导作用。

王  杨    抚顺市卫生学校办公室副主任。新冠肺炎疫情防控工作开展以来，王杨同志迅速反应，第一时间投身到疫情防控阻击战中。王杨主要负责收集、统计全校师生“日报告、零报告”工作，每天全校1200余人的健康情况都需要经她制表、核对向上级部门报告。有时某个部门的一个数字偏差就需要她反复沟通确认，同事们都称她为“表姐”。工作量是巨大的，但是自疫情防控工作开展以来，经她上报的数据从没出过错。随着疫情发展变化，王杨还起草、完善了数万字的应急预案、疫情排查、信息沟通等各项制度，配合完成《抚顺市卫生学校新冠肺炎疫情防控工作手册（一）、（二）》的汇总、编辑、校对和《新冠肺炎工作日志》的整理和记录以及其他临时交办任务等工作。在工作过程中，她始终能自觉服从学校统一安排，精准完成各项交办的任务，对加班加点工作，毫无怨言，随叫随到。

刘弘麟   抚顺市卫生学校伙食科科长。疫情发生以来，刘弘麟同志积极配合后勤购买口罩、隔离服、消毒液等防疫物资，疫情初期防疫物资紧缺，他想尽办法去寻找，每天都在与商家联系，一趟一趟地用自己的车运送物资从未抱怨，他把学校的疫情防控工作放在了个人得失之前。食堂是疫情防控的重点部位，他对食堂员工进行了《抚顺市卫生学校新冠肺炎疫情防控工作手册》的培训，并每天坚持健康监测，还率领食堂员工按照疫情防控制度要求，每天对食堂场所进行84消毒和紫外线空气杀毒，并做好消毒记录，确保每个环节的安全，防止病从口入。按照学校统一部署，依照上级文件制定了适合学校实际疫情期间的食堂工作制度，使食堂的疫情防控工作有据可依。在学校教师复工后，食堂采取盒饭制，他每天统计用餐人数，坚持高标准的食品卫生，还要保证分餐时间和餐食温度，定点定时取送，做到安全卫生又不浪费。学生返校后，为保证教职员工和学生用餐安全，为餐厅制作了隔板，并按照错时分餐制度，安排教职员工和学生有序就餐。